Este jueves toca turno de revisión de la familia de libros de texto de segundo grado de primaria ante las polémicas por supuesto adoctrinamiento y errores.
Ciudad de México.- La revisión de los libros de texto para los niños de niveles básicos de estudios continúa en el Palacio Nacional de la Ciudad de México este jueves 10 de agosto. Se espera que la Secretaría de Educación Pública (SEP) explique cómo se conforman los materiales de segundo año de primaria.
El miércoles 9, la dependencia explicó la forma en la que se integran los contenidos de la familia de libros de primer año de primaria, además de que aclaró que sí se incluyen diferentes asignaturas, aunque no de la manera tradicional como se acostumbraba en libros anteriores.
A través de los libros de proyectos del aula, escolares y comunitarios, así como Nuestros Saberes, la SEP dijo que los niños aprenden al integrar conocimientos de diversas materias para resolver problemas de la vida cotidiana, desapareciendo los materiales convencionales de matemáticas, español, ciencias e historia. Sin embargo, los conocimientos de todas las materias funcionan en conjunto a lo largo de los proyectos a desarrollar.
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Además, la dependencia respondió sobre el uso de la palabra “indios” en el libro de Múltiples Lenguajes, que se emplea en una conversación de dos niños de la comunidad me’phàà con otro niño que solo habla español. Las autoridades educativas dijeron que era la vivencia de una niña de la comunidad, y que la polémica era un malentendido, ya que la opinión de la niña no podía dividir, sino ser un ejemplo para reflexionar.
