La convocatoria se dirige a las y los consejeros políticos nacionales, estatales y municipales, sectores, organizaciones, miembros, dirigentes, cuadros, militantes y simpatizantes del PRI
Culiacán Rosales, Sin.- El Comité Directivo Estatal (CDE) del Partido Revolucionario Institucional (PRI) en Sinaloa emitió y publicó las convocatorias a los procesos internos para la selección y postulación de candidaturas a las Presidencias Municipales y a las Diputaciones Locales por el sistema de mayoría relativa en los municipios y distritos cuya postulación le corresponden conforme al convenio de coalición presentado ante el Consejo General (CG) del Instituto Electoral del Estado de Sinaloa (IEES) y aprobado por éste en su sesión pública del día 29 de enero de 2024.
De esta manera, el próximo 15 de febrero, habrá de realizarse la Jornada de Registro de Aspirantes, en la que habrán de presentar sus solicitudes y expedientes documentales ante el Órgano Auxiliar de la Comisión Nacional de Procesos Internos en Sinaloa, para a su vez remitirlos a la Comisión Estatal para la Postulación de Candidaturas con la finalidad de que desarrolle y concluya el procedimiento de selección.
La convocatoria se dirige a las y los consejeros políticos nacionales, estatales y municipales, sectores, organizaciones, miembros, dirigentes, cuadros, militantes y simpatizantes del PRI, y tiene como propósito impulsar las candidaturas de las mujeres y hombres que en mayor medida abonen a la construcción de un gran proyecto de coalición política y ciudadana, que permita rescatar a México y a Sinaloa del difícil contexto de vida y de total atraso en los que los gobiernos actuales los tienen sumidos.
Las convocatorias se encuentran consultables en las siguientes direcciones del portal institucional de nuestro CDE:
“Yo tenía claro que nunca podría ser militante de un partido de derecha ni del partido gobernante. Y por eso, cuando tomé posesión de mi cargo como Gobernador dije que mi mayor orgullo era haber sido un normalista rural”
Sentado en uno de los sobrios y mullidos sillones individuales que tiene en la pequeña sala de su oficina del Palacio de Gobierno, “El Profe”, habla de modo pausado y dice que lo que verdaderamente lo estimula, es escuchar las expresiones de afecto y el aprecio sincero de los ciudadanos cuando lo saludan en la calle.
La oficina del ahora Gobernador de Sinaloa, Rubén Rocha Moya, es más chica de lo que me imaginé. Y no es que tuviera alguna referencia, pero siempre creí que todos los mandatarios estatales tenían espacios enormes para trabajar en sus despachos. El espacio tiene luz artificial blanca y amarilla y el entorno se convierte cálido, cómodo y agradable.
Visitamos la oficina del mandatario sinaloense con el propósito de platicar sobre varios temas, pero confieso que al leer su biografía un día antes de nuestro encuentro para conocer un poco más de él, me asombró descubrir todo lo que ha hecho a lo largo de sus más de siete décadas de vida, al llegar este 15 de junio a sus 74 años de edad.
“EL PROFE”ROCHA
Tras leer su formación académica y política, me asalta la curiosidad por saber cuál de todos sus grados académicos y cargos públicos es el que más significativo le resulta, incluso, el actual que ejerce desde apenas hace ocho meses y que en su vida buscó ganar tres veces. “La tercera fue la vencida”.
Al comenzar nuestra conversación no me resisto y le suelto: Gobernador después de leer su biografía y de enterarme de todos los grados académicos que tiene y los múltiples cargos que ha ocupado hasta llegar al de Gobernador y que era su sueño, me gustaría saber ¿qué grado escolar o cargo público le da orgullo y satisfacción, aunque creo que será el de maestro? ¿Es así?
–“El de Profe”, responde en automático.
Dice que dar clases es algo que disfrutó mucho.
–“Mi primera actividad de docente me dejó muchas satisfacciones”, reafirma.
Rocha Moya dice que siempre quiso ser Gobernador de Sinaloa, pero aclara que como funcionario se siente muy orgulloso de haber sido rector de la Universidad Autónoma de Sinaloa.
Rubén Rocha Moya salió de Badiraguato a los 13 años de edad y se instaló en Navojoa, Sonora.
Allá estuvo internado seis años y se graduó como maestro de la Escuela Normal Rural “Gral. Plutarco Elías Calles”, que es conocida también como El Quinto; está ubicada en el Ejido de San Ignacio Cohuirimpo, de Navojoa. En esa escuela, el joven estudiante abrevó no sólo los conocimientos necesarios para convertirse en “Profe”, sino que además descubrió una ideología política y social que en aquellos años sesenteros estaba en boga: el socialismo. Y esa quimera fue la marcó y definió su vida pública.
–Gobernador, ¿Cuál es el hecho o trabajo que lo haya definido en su vida?
—“Mmmm bueno pienso que el hecho fueron los años de mi formación en la Normal. Los años de mi internado. Yo estuve internado seis años: tres de secundaria y los tres de Normal. Tuve la oportunidad de dirigir a la Federación de Estudiantes Campesinos Socialistas de México que agrupaba a todas las Normales del país. Éramos muy jóvenes y no teníamos ni idea de lo que era el socialismo, no te creas que lo teníamos muy claro. Éramos muy chavos y andábamos aprendiendo… Cuando me quedó clara la intención de esa propuesta, hubo un choque ideológico con mi formación en mi periodo normalista. Yo tenía claro que nunca podría ser militante de un partido de derecha ni del partido gobernante. Y por eso, cuando tomé posesión de mi cargo como Gobernador dije que mi mayor orgullo era haber sido un normalista rural”.
—Eso fue a mediados de los años sesentas, ¿verdad?
—“No a finales. Yo encabecé a la Federación del 68 al 69. Y esa época me definió como persona. Tomé posesión de mi cargo en la Escuela Normal Rural de Mactumactzá, en Chiapas, y lo entregué en la Normal de Ayotzinapa. Cuando regresé de Ayotzinapa, conocí a un normalista rural que era, en ese tiempo, Secretario General del PRI; había sido Gobernador de Aguascalientes, era Enrique Olivares Santana y él, nos ayudaba a nosotros a gestionar muchas cosas cuando era gobernador y otras cosas, y, cuando yo salí, me invitó a cenar en México. Me ofreció a que me metiera a las ‘juventudes’ de su partido. Su invitación me pareció una cosa rara y por supuesto que no acepté. La invitación, me dijo, era para entrar al PRI y tener la oportunidad de aspirar a una de las candidaturas que habría en aquellos meses, pues se aproximaban elecciones”.
—De ahí salió a dar clases en una escuela de Sonora, ¿verdad?
—“Tenía 19 años y fui a trabajar a una escuela que se llamó Héroes de Nacozari. Y luego estuve en otra escuela que estaba en Obregón. Y ya después di clases de nivel primaria en varias escuelas de Sinaloa. A los 23 años fui designado director y posteriormente cambié y ofrecí clases en la preparatoria y la universidad. Pero el tiempo que estuve al frente de la Federación fue definitivo en mi formación política. Esa organización estudiantil que hasta la fecha existe, en aquello años, era la organización estudiantil mejor estructurada y organizada; éramos una organización muy actuante, muy formada, teníamos una organización de alumnos muy bien integrada y hacíamos una función autogestionaria en los internados y era muy interesante. Éramos, por nuestras acciones, muy reconocidos a nivel nacional, y de ahí formamos otras organizaciones sociales. Ahí en El Quinto, estudió conmigo un hermano de Lucio Cabañas. Yo conocí a Lucio Cabañas”…
—¿Cómo estudiante o ya andaba en el movimiento?
—“Ya había salido, pero sí lo conocí también como estudiante”…
—Él era mayor que usted, desde luego…
—“Sí y él fue dirigente de la Federación del 61 a 62 y yo en el 68”.
—Aunque usted mencionó que en aquellos años ustedes no tenían claro lo que era o significaba el socialismo, usted militó en el Partido Socialista Unificado de México (PSUM), que fue considerado o identificado, en algún momento, como un partido radical…
—“Pues en realidad en ese periodo ya se había aminorado porque el PSUM toma la estafeta del Partido Comunista Mexicano (PC), pero sí en realidad era una organización de izquierda-izquierda pero que pugnaba por lograr transformaciones en el mundo democrático y ya no en la búsqueda de hacer guerrilla y todo lo demás… Yo fui candidato a Gobernador por el PSUM”…
—A los 36 años ¿verdad?
—“Sí. Yo fui candidato dos veces. Por el PSUM primero en 1986, y luego por el PRD, cuando Andrés Manuel era el presidente del partido y yo contaba con 48 años”.
LO QUE SIGNIFICÓ SER RECTOR DE LA UAS
– ¿Cuál o qué es, lo más satisfactorio que ha logrado usted como servidor público?
–“Ser Rector de la Universidad”…
–¿Sin duda?
—“Sí… Ser Rector de la Universidad te deja muy marcado. Hay un respeto de la sociedad, y mucho contacto juvenil… Con muchos, tuve la oportunidad de ser su Maestro y con otras personas me ha quedado la satisfacción que me encuentran en la calle y me han dicho: ‘yo tengo en mi casa colgado mi título firmado por usted’… Esa relación educativa, con mi primera actividad de docente genera muchas satisfacciones. Creo que el cargo de rector universitario es algo como muy distinguido en la sociedad… y fui rector de una universidad muyyy politizada, aunque ya para entonces no lo era tanto y tuve, afortunadamente, un rectorado muy tranquilo”…
—¿Usted estuvo antes de (Jorge) Medina Viedas o después?
—“Después”.
—Años álgidos todos ellos…
—“Sí… A Jorge Medina le tocó un poquito la transición, luego estuvo Audómar Ahumada Quintero y después David Moreno Lizárraga. En realidad, fue un mandato tranquilo es el que tuve. Yo pienso que es el puesto que más he gozado, porque lo desempeñé con mucha vocación, con mucha entrega, yo mismo me reconocía a mí mismo por ser Rector de la Universidad y eso me movía a entregar mi mayor empeño”.
—Tenía usted 45 años cuando fue designado Rector ¿verdad?
— “A los 44 años entré a la rectoría… y pues fue algo muy bonito trabajar y enfrentar los problemas de la juventud. Nunca les saqué la vuelta. Un día, estaba yo fuera de mi oficia y me llamó por teléfono mi secretario y me dijo: ‘oye, fíjate que aquí hay dos grupos de medicina, que vienen a protestar por el tema del Reglamento de Promoción, si puedes, mejor no vengas’. Entonces le pedí que los tuviera ahí y me fui a atenderlos. Nunca quise sacarle la vuelta a los problemas. ‘Se te emperran’. En ese encargo, entendí que si no enfrentaba las situaciones y no ayudaba a resolver los problemas, después se volvían mayúsculos.vY aunque no tuve ningún paro de labores, una vez, tomaron el edificio central los administrativos y para dialogar con ellos, se me ocurrió sorprenderlos y llegarles por la parte de atrás del edificio… Estaba una guardia de trabajadores según vigilando el edificio, cuando de repente los sorprendí y les dije: ´eh cabrones, pos no que están aquí muy atentos vigilado que nadie entre, ya me les metí´”.
…Jajajajajajajaja
–“Y por ese día y algunas otras cosas más, logré tener una buena relación con todos… me gustaba. En general, y no debería echarme yo porras, me gusta enfrentar los problemas, sobre todo, los problemas sociales. En eso días, me encontré con mil problemas de los trabajadores”…
Convoca Rector de la UAS a unir esfuerzos para la atención de trastornos del neurodesarrollo
Culiacán, Sin.- En sintonía con la política estatal de atención prioritaria a menores de edad y discapacitados, el Gobernador Rubén Rocha Moya acudió a las instalaciones del Auditorio de la Autonomía Universitaria Campus Buelna, para inaugurar el Simposium de Neurología Pediátrica “Autismo y otros trastornos del neurodesarrollo”, organizado por el Sistema DIF Sinaloa que preside Eneyda Rocha Ruiz, donde además estuvo acompañado por Jesús Madueña Molina, Rector de la UAS y Jorge Santiago Guevara Torres, Presidente del Colegio de Pediatras de Culiacán.
Aprovechando la presencia de la comunidad médica pediátrica, así como padres de familia y personal directivo del Centro de Autismo de Sinaloa, el Gobernador Rubén Rocha Moya dio a conocer que se están realizando gestiones para instalar un Centro de Rehabilitación e Inclusión Infantil Teletón (CRIT) en el municipio de Mazatlán.
“Hemos postulado y me voy a atrever a decirlo, a ver si no me la quitan, vamos a tener el CRIT del Teletón en Mazatlán. Me ha ayudado el Presidente Andrés Manuel y me ha ayudado la Fundación Teletón, ya están hablando conmigo, ya estamos preparándonos, pero claro, se postula y en noviembre resuelven, si pero yo tengo una mayor garantía de que lo tenemos y ahí también se atiende el autismo, ahí también se va a atender el autismo, vamos a ampliar. Es muy probable que sea un poquito regional, que venga la gente de Nayarit, que baje la gente de Durango que ya se hicieron mazatlecos, que vayan de aquí del estado y vamos a seguir teniendo la atención directa, pero este va a ser un esfuerzo, si es cierto, lo hace Teletón, pero es un esfuerzo que se hace como gobierno”, señaló el Gobernador.
Por su parte, el Rector Jesús Madueña Molina, enfatizó la importancia de hacer sinergia, uniendo esfuerzos institucionales para atender de la manera más adecuada los trastornos del neurodesarrollo.
“Definitivamente los primeros años de vida marcan el estado de salud que tendrá una persona en el futuro, incluyendo su desarrollo integral y en su integración al seno familiar y a la sociedad misma. Es por ello que la pediatría y las diversas subespecialidades que de ella se derivan, son de gran importancia para nuestro sistema de salud y para las instituciones formadoras en el área médica. Hoy más que nunca y a partir de un enfoque eminentemente humanista, el Gobierno del Estado, las instituciones educativas y de salud, así como los profesionales de la pediatría, nos unimos para reflexionar en torno a la prevención, diagnóstico, tratamiento, rehabilitación e investigación, en cuanto a la neurología del autismo y otros trastornos del neurodesarrollo”, expresó el Rector.
En este importante evento destacó la presencia de Alejandra Miranda Félix, Directora General del Sistema DIF Sinaloa, Esthela Robledo Conde, Directora del Centro de Autismo de Sinaloa y Sofía Angulo de Madueña, Directora de Bienestar Universitario de la UAS.
Este programa está enfocado en llevar a las diferentes unidades académicas, diferentes estrategias para mejorar las condiciones emocionales y físicas que dejó la pandemia
Culiacán, Sin.- Con una clara visión de futuro, la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) a través de la Unidad de Bienestar Universitario (UBU) y en coordinación con la Dirección General de Comunicación Social (DGCS), inauguraron el Programa Juventud Plena, dirigido por estudiantes, para estudiantes.
Este programa está enfocado en llevar a las diferentes unidades académicas, y a su vez la sociedad en general, diferentes estrategias para mejorar las condiciones emocionales y físicas que dejó la pandemia.
Es por eso que, entre risas, aplausos y entretenimiento, los jóvenes de la Unidad Académica Preparatoria Central Diurna gozaron de las actividades que conforman el proyecto de Juventud Plena, en donde recibieron información de temas como psicología, nutrición, cultura y deporte, mismos que complementan su educación integral.
Como primera actividad por parte del eje de cultura, se dio pie a la presentación de la micro obra de teatro “Si no fuera porque me gasté todo mi dinero en las maquinitas, te invitaría al cine”, abordando diversos temas como adolescencia, igualdad de género, diferencias culturales, económicas, entre otros.
Asimismo, desde el eje deportivo, los adolescentes se activaron físicamente mediante una actividad para “romper el hielo”, misma que permite una integración social entre compañeros y a su vez la mejora la condición física.
Una vez activados, los estudiantes de la Preparatoria Central Diurna recibieron talleres y actividades por parte de alumnos de la Facultad de Psicología y la Facultad de Ciencias de la Nutrición y Gastronomía, enfocados en compartir su conocimiento, permitiendo llegar a una vida plena.
De igual manera, los jóvenes obtuvieron la oportunidad de ganarse algunos souvenirs por parte de la Casa Rosalina, participando en cuatro diferentes actividades como encestar una pelota, dilo con mímica y papa caliente; simultáneamente se llevó una dinámica por redes sociales en donde toda la comunidad pudo participar para ganarse un premio.
Este programa busca que todos los alumnos descubran su máximo potencial, desarrollen todas sus capacidades y se visualicen en el corto, mediano y largo plazo
Culiacán, Sin. El Programa Juventud Plena llegó a la Unidad Académica Preparatoria Central Diurna de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), para que los estudiantes reciban conocimientos y realicen actividades organizadas también por estudiantes, con el propósito de buscar su bienestar personal con una formación sana e integral a través de atender los Ejes Psicológico, Deporte, Nutrición y Cultura.
En representación del Rector, doctor Jesús Madueña Molina, encabezó este evento la directora de la Unidad de Bienestar Universitario (UBU), maestra Sofía Angulo Olivas, quien señaló que este programa busca que todos los alumnos descubran su máximo potencial, desarrollen todas sus capacidades y se visualicen en el corto, mediano y largo plazo, que tomen decisiones y realicen las acciones necesarias que los lleven a los niveles más altos de salud, éxito y bienestar.
“Resulta pertinente poner a su disposición las mejores condiciones para que alcancen sus metas, por eso quisimos visitarlos y compartir una serie de temas que tienen que ver con su salud, para que reflexionemos juntos sobre la importancia de la actividad física y el contar con un proyecto de vida”, dijo Angulo Olivas.
Juventud Plena se desarrolla de manera coordinada por las áreas de Bienestar Universitario, Dirección General de Comunicación Social, y Extensión de la Cultura, además de las unidades académicas de Psicología, Nutrición, Educación Física y Deporte.
Por su parte la directora del plantel, maestra Marisol Mendoza Flores, expresó que esta escuela se suma al programa mediante el cual los estudiantes podrán generar y fortalecer sus buenos hábitos en beneficio de su bienestar personal, sobre todo porque en estos momentos, con los estragos de la pandemia, es necesario implementar estrategias que permitan recuperación emocional y física, por lo que exhortó a los jóvenes a sumarse e interactuar con alumnos de otras escuelas y facultades.
A nombre de la comunidad estudiantil la alumna Ariadna Lara Pérez, de la Facultad de Psicología agradeció a las autoridades universitarias por preocuparse por los jóvenes y darles la oportunidad de expresarse, lo cual se ve reflejado en este Programa Juventud Plena, y explicó cómo a través de talleres, pláticas y dinámicas diversas se atenderá a los alumnos, se canalizarán sus problemas y se descubrirán sus talentos.
“El Programa Juventud Plena está diseñado para que nosotros los jóvenes podamos tener una vida feliz, plena y satisfactoria, brindándonos herramientas e información indispensable para nuestro día a día (…) generando así bienestar colectivo lo cual influirá positivamente en nuestro futuro y como sociedad”, aseguró.
Al término del protocolo se presentó una micro obra teatral del maestro Ramón Perea con la participación de los alumnos Ana Paola Ojeda Coronel y Alfonso Rodríguez bajo la dirección del maestro Mariano Meza, se realizó una actividad deportiva y un taller del área de Psicología con los temas “Introducción: Proyecto de Vida” y “Redes de Apoyo Social: la importancia de la familia”, mientras que a la par se realizaban entrevistas y dinámicas de activación que fueron transmitidas por redes sociales.
Aportando así a la prevención de la salud física y mental, fomentando una motivación por el cuidado y fortaleciendo el autoconocimiento
Culiacán, Sin. Con la finalidad de contribuir al bienestar de la comunidad sinaloense, la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) a través de la Unidad de Bienestar Universitario (UBU) y en colaboración con la Secretaría de Salud, continuó la Jornada de Salud Integral: “Cuídate, Quiérete y Protégete”, con alumnos de la Unidad Académica Preparatoria Rafael Buelna Tenorio.
La maestra Sofía Angulo de Madueña, directora de Bienestar Universitario, indicó que es un acierto que los diferentes programas ofrecidos por la Secretaría de Salud sean presentados ante los jóvenes universitarios, aportando así a la prevención de la salud física y mental, fomentando una motivación por el cuidado y fortaleciendo el autoconocimiento.
“Bienestar Universitario, en coordinación con otras instituciones como la Secretaría de Salud, tienen a bien contribuir al desarrollo humano y armónico de quienes forman parte de nuestra alma mater (…) estoy convencida, por los antecedentes, y resultados con este tipo de programas, que de aquí saldrán con nuevos conocimientos y con una nueva actitud hacia la vida y el cuidado de su salud”, expresó.
Por su parte, el doctor Gerardo Kenny Inzunza Leyva, director de Prevención y Promoción de la Salud, dijo que la Secretaría de Salud busca junto a la Casa Rosalina informar y prevenir a la comunidad sinaloense sobre la salud integral, física y mental.
“Es importante el prevenir llegar a la enfermedad, es por esto que hoy tenemos el agrado de acompañarlos aquí a todos ustedes, a través de estos diferentes módulos que tenemos a su disposición (…) gracias a la Universidad Autónoma de Sinaloa van a tener la oportunidad de desarrollarse, y de ser lo que ustedes quieran”, mencionó.
De igual manera, el doctor Juan Hinojosa Pardo, director del plantel educativo, agradeció la integración de los diferentes programas, ya que los hace sentirse parte de la comunidad Rosalina, y a su vez preocupados y ocupados en la educación integral de los alumnos de la unidad académica.
“No lo podemos lograr nosotros solos; estoy muy agradecido con nuestro Rector, doctor Jesús Madueña Molina, por todo el apoyo que ha brindado a esta escuela, que ha sido amplia, profunda y con resultados benéficos para toda la comunidad universitaria, muchas gracias”, enalteció.
El sentirse reconocidos y que pertenecen a cierto grupo, así como el volverse tendencia en las redes sociales, son algunas de las razones que hacen que cada vez más niños, niñas y adolescentes
Culiacán, Sin.- Son los menores entre los 10 a 17 años de edad, el sector poblacional que se ve más atraído por los llamados retos virales o challenges, llegando a imitar ese tipo de conductas que, la mayoría de las veces, atentan contra su salud física y mental, ello por el simple hecho de obtener cientos de “likes“, expuso Jorge Luis Ceyca Hernández, psicólogo de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS).
El docente de la Facultad de Psicología, explicó que el sentirse reconocidos y que pertenecen a cierto grupo, así como el volverse tendencia en las redes sociales, son algunas de las razones que hacen que cada vez más niños, niñas y adolescentes, se vean atraídos y participen en estos desafíos que, por su peligrosidad les resulta atractivo.
“El principal objetivo que buscan los jóvenes, es un reconocimiento social a través de las redes sociales, lo que ellos buscan, es precisamente, alimentar su autoestima haciendo esta clase de retos o denominados challenge que justamente tienen que ver y muchas veces, desafortunadamente, atentar contra su integridad física“, declaró.
Apuntó que los menores son los más vulnerables a caer en estas conductas, debido a que la parte del pensamiento racional de su cerebro todavía se encuentra en desarrollo, de modo que, tienden a actuar sin pensar ni visibilizar las repercusiones y consecuencias que pueda tener el copiar dichos actos.
“Lo que denominamos lóbulo frontal no se ha desarrollado, por lo tanto, no hay un pensamiento crítico que los lleve a las consecuencias, sino que actuamos de manera impulsiva (…) ellos lo que quieren es ser reconocidos, tener muchos likes, pero sobre todo que los feliciten por sus actos temerarios”, informó.
El psicólogo universitario, mencionó que, aunque existen retos que son positivos e invitan a la sensibilización, hay otros que circulan en las diferentes plataformas como el “BlackoutChallenge“, la “Ballena Azul” y el “TrainSurfing“, que son de alta peligrosidad, pero que aun así se vuelven virales entre este sector, por el grado de riesgo que representan y por la popularidad que pueden alcanzar en la red social.
Comentó que los retos virales pueden resultar en fatales consecuencias, pues algunos de los challenges, han ocasionado entre los participantes daños irreparables como la pérdida de extremidades e incluso han cobrado la vida de varios jóvenes en el mundo.
“Tenemos la cuestión de los daños psicológicos, los daños irreversibles que puede tener el estar expuestos a este tipo de situaciones y que posteriormente, además de la adicción que causa, ellos puedan tener una modificación de conducta de todas otras tareas que puedan ser, en este caso, prioridad para los padres de familia, como el rendimiento escolar, una conducta que pueda regirse dentro de lo que es el núcleo familiar, el aislamiento, y toda esa parte, son manifestaciones propias“, indicó.
El especialista, indicó que para frenar que los niños, niñas y jóvenes sigan cayendo en este tipo de retos y queriendo imitar estas acciones, lo primordial, es que los padres de familia tengan una vigilancia atenta de sus hijos, que conozcan lo que consultan en redes sociales, quienes son sus amigos, que limiten el uso de dispositivos electrónicos y el tiempo de navegación, así como mantener una constante comunicación con ellos.
Culiacán, Sin. Alrededor de un 75 por ciento de avance registra la construcción del área de Hemodinamia en el Centro de Investigación y Docencia en Ciencias de la Salud (CIDOCS), de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), la cual brindará servicios para la población más necesitada que acude al Hospital Civil de Culiacán.
El Rector, doctor Jesús Madueña Molina, informó que además del área de Hemodinamia donde se realizarán estudios del movimiento o dinámica de la sangre dentro de los vasos sanguíneos de las arterias y venas del organismo en pacientes con problemas del corazón, la Universidad aplica una fuerte inversión en equipamiento para el área de Oftalmología, de Patología y Gastroenterología, y están por llegar equipos de Cardiología.
“Va a cambiar mucho el rostro del Centro de Investigación y lo que hemos dicho: seguir trabajando de manera muy coordinada con la parte del Hospital Civil (…) para que los servicios suban (…) la Universidad tiene un compromiso social muy grande y ¿dónde se ve ese compromiso social? En la extensión, esos servicios que llevamos a la comunidad más necesitada y la parte más representativa nuestra está aquí, en este lugar”, enfatizó.
Afirmó que este tipo de obras como el área de Hemodinamia es una forma de retribuir a la sociedad el apoyo y la confianza que tiene en la institución.
“La Universidad le debe mucho a la sociedad y tiene que regresar algo en ese agradecimiento, y tenemos mucha vinculación con prestadores del Servicio Social en todas las áreas que impactan en todo el estado y fuera de Sinaloa”, dijo.
Por su parte el director del CIDOCS, doctor José Alfredo Contreras Gutiérrez, valoró la decisión del Rector Madueña Molina de destinar recursos para engrandecer la infraestructura física de este Centro que permitirá resolver la demanda de servicios y ampliar también la cobertura de estos.
“Porque eso no existe actualmente en el Hospital Civil, ni por la parte de Gobierno del Estado ni por la parte de la Universidad, entonces esto va a venir a ampliar la cobertura y nos va permitir atender más población (…) crecen de manera natural los espacios clínicos, se pueden recibir más estudiantes de las licenciaturas, no solo de Medicina sino de Enfermería, Trabajo Social, de Nutrición y otras áreas afines de la salud”, manifestó.
La directora de la Unidad de Bienestar Universitario (UBU), maestra Sofía Angulo de Madueña, por su parte agregó que esta dependencia está coordinada tanto con el CIDOCS como con el Hospital Civil de Culiacán para aplicar programas preventivos de la salud.
En el área de Hemodinamia se harán cateterismos coronarios en pacientes que tienen arterias tapadas del corazón, colocación de algunos stent para tratar a pacientes previo a que se infarten o que ya se infartaron, se podrían hacer procedimientos endovasculares en cerebro y extremidades, procedimientos diagnósticos y terapéuticos para enfermedades como angina de pecho, infarto agudo de miocardio, entre otras, tanto en adultos como en niños, y diagnosticar y resolver patologías como aneurismas cerebrales.
Se desarrollará en la Torre Académica Culiacán, con entrada libre para el público que desee asistir
Culiacán, Sin.- Del 9 al 11 de noviembre, la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) a través de la Facultad de Filosofía y Letras, llevará a cabo el Congreso Internacional sobre Violencia, 2022; evento que, por su poder de convocatoria, temáticas e impacto, se ha convertido en uno de los más importantes de México, señaló el doctor Juan Carlos Ayala Barrón.
El catedrático de la Facultad de Filosofía y Letras y coordinador de este evento, explicó que este sería el noveno Coloquio Internacional sobre violencia, pero que, debido a la numerosa recepción de propuestas, se decidió nombrarlo congreso y dentro de él, desarrollar coloquios sobre cultura, narcotráfico, violencias y juvenicidios.
“Se ha convertido en un evento clásico aquí en México, yo creo que, es el evento más importante sobre violencias en el país y a parte que, es un evento que ya está teniendo recepción a nivel internacional, en esta ocasión, tenemos alrededor de 120 registros nacionales e internacionales”, destacó.
Resaltó que el congreso aglutina las temáticas de violencia más fuerte del país, como lo son: desapariciones forzadas, narcotráfico, desplazamientos, migraciones, extrativismo y despojo, por mencionar algunas, situaciones que dijo, dañan la vida normal del país, de ahí la importancia que se planteen en un evento de tal envergadura para su reflexión, generación de ejes de investigación y elaboración de propuestas.
“Como Universidad Autónoma de Sinaloa, creemos que tenemos que desarrollar este tipo de eventos, este tipo de temáticas, porque también estamos situados en un estado que ha sido tradicionalmente, un estado que queramos o no, ha aportado también su granito de arena para que estas violencias se vayan desarrollando, entonces no podemos quedar al margen y por eso creemos que este evento es importantísimo aquí en Sinaloa”, expresó.
Informó que el congreso, será un espacio de reflexión, enriquecedor y formativo, tanto para las instancias policiales y de Gobierno como para los propios investigadores y estudiantes y demás participantes; pero, además, a raíz de este, se creará una conciencia social, debido a que se debatirán y cuestionarán temas de violencia que para muchos es considerado como un tema de rutina.
Asimismo, indicó que es un evento interinstitucional, que se desarrolla con apoyos de CONACyT, en el que se contará con la participación de reconocidos especialistas, como lo es José Manuel Valenzuela Arce, Luis Astorga, Claudio Lomnitz, Juan Carlos Ramírez Pimienta y César Burgos, así como, de investigadores de El Salvador, Argentina, España, Canadá, Cuba y África.
“Es importante que en estos eventos haya toda esta participación, que no nada más veamos la violencia de aquí local, sino, cómo esta violencia local o nacional tiene un horizonte compartido con otras violencias en el mundo y eso, es lo importante de este evento que vamos a compartir, a debatir y quizás a asumir posiciones críticas también”, enfatizó.
Por último, el investigador universitario, reiteró la invitación a registrar antes del 30 de septiembre, su participación en el Congreso Internacional sobre Violencia, 2022, mismo que se desarrollará del 9 al 11 de noviembre, en la Torre Académica Culiacán, con entrada libre para el público que desee asistir.
La Universidad Autónoma de Sinaloa está coordinada con Protección Civil y no toma decisiones al margen
Culiacán, Sin. El Rector de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), doctor Jesús Madueña Molina, puso a disposición del Gobierno Estatal, de Protección Civil y de los gobiernos municipales de todo el estado, las instalaciones universitarias que pueden operar como albergues para el resguardo de la población, de ser necesario.
“Me comuniqué ayer con el señor Gobernador por el tema de los albergues (…) puse a disposición lo que tenemos nosotros habilitado y que al momento que se requiera lo tenemos disponible (…) está a disposición de los presidentes municipales, de Protección Civil y de Gobierno del Estado nuestros espacios cuando se requiera y puedan ser útiles, sobre todo porque para la próxima semana, según los modelos matemáticos, viene algo fuerte para las costas sinaloenses, entonces hay que estar muy al pendiente”, dijo.
El Rector detalló que los espacios de la UAS que están habilitados para funcionar como albergues son en el Sur el Polideportivo y la Facultad de Ciencias Económico Administrativas en CU Mazatlán; en el Centro, el Polideportivo “Dr. Jesús Alfredo Cuén Ojeda”, la Preparatoria Navolato, el Centro de Estudio de Idiomas Navolato, y las preparatorias Eldorado y La Cruz; en el Centro Norte las preparatorias Guamúchil, Guasave Diurna y Angostura, y en el Norte se tiene el Teatro Universitario y el domo de CU Mochis.
Madueña Molina señaló que ha estado en buena comunicación con el Gobernador del Estado, doctor Rubén Rocha Moya, para colaborar en esta época en que se presentan inundaciones, incluso precisó que el Polideportivo en Culiacán ya sirvió de resguardo de algunas personas la semana pasada a causa de las lluvias y en el norte habían solicitado la Preparatoria El Carrizo, pero no fue necesario usarlas.
Agregó que la Universidad Autónoma de Sinaloa está coordinada con Protección Civil y no toma decisiones al margen, pues consideran muy importantes los protocolos de esta dependencia, por ello se acató el aviso de que este miércoles no se suspenderían clases.
Explicó que este miércoles, de trayecto a la ciudad de Los Mochis para realizar una gira de trabajo, se presentó una lluvia copiosa en todo el camino, por lo que se acordó emitir una recomendación para pedir que los alumnos que ya estaban en clases se mantuvieran en los planteles resguardados y aquellos que aún no acudían se quedaran en casa, esto principalmente para los municipios de Angostura, Salvador Alvarado, Mocorito, Guasave, Sinaloa, Ahome y El Fuerte, donde se estaban registrando lluvias.
