La Diputada Angélica Díaz advierte que el uso excesivo de dispositivos móviles afecta el rendimiento escolar, pero considera que la solución debe enfocarse en educación digital y regulación responsable.

Culiacán, Sinaloa.- Ante el creciente impacto del uso de teléfonos celulares en el entorno educativo, la diputada Angélica Díaz Quiñónez, integrante del Grupo Parlamentario del Partido Sinaloense, se pronunció a favor de regular adecuadamente el uso de dispositivos móviles dentro de las escuelas, en lugar de imponer prohibiciones absolutas.

Durante un posicionamiento en tribuna, la legisladora destacó que los celulares forman parte esencial de la vida cotidiana y representan herramientas útiles para la comunicación, el aprendizaje, el trabajo e incluso actividades financieras. Sin embargo, advirtió que su uso excesivo e inadecuado está generando consecuencias negativas en el desempeño académico y en la salud física y emocional de niñas, niños y adolescentes.

“Las notificaciones constantes, las redes sociales y el entretenimiento digital fragmentan la atención, reducen la capacidad de memoria y alteran los ciclos de sueño, provocando bajo rendimiento escolar y menor pensamiento crítico”, expresó.

Díaz Quiñónez respaldó su postura con datos de organismos nacionales e internacionales como UNICEF, la OCDE, Statista y la UNAM, cuyos estudios revelan que la mayoría de adolescentes pasa varias horas al día utilizando redes sociales y teléfonos inteligentes, incluso durante el horario escolar.

Asimismo, señaló que actualmente más de 100 países, entre ellos Francia, Italia, Finlandia y Brasil, han implementado restricciones parciales o totales al uso de celulares en las escuelas como estrategia para reducir distracciones y mejorar el aprendizaje en las aulas.

No obstante, la diputada subrayó que organismos como la UNESCO han advertido que el reto no se resuelve únicamente prohibiendo los dispositivos, sino enseñando a las nuevas generaciones a utilizarlos de manera consciente y responsable.

“Las escuelas también deben formar a los jóvenes en alfabetización digital, pensamiento crítico y uso responsable de la tecnología”, sostuvo.

En ese contexto, recordó que tanto ella como el diputado Víctor Antonio Corrales Burgueño han impulsado desde el Congreso del Estado iniciativas orientadas a fomentar un uso equilibrado de las herramientas tecnológicas entre estudiantes.

Entre las propuestas planteadas destacan la creación de zonas libres de tecnología dentro de los planteles, la implementación de controles parentales y el establecimiento de horarios específicos de estudio sin teléfonos celulares.

Finalmente, la legisladora reiteró que el objetivo debe centrarse en proteger el tiempo de aprendizaje sin ignorar la realidad digital que viven actualmente las nuevas generaciones.

“La idea no es prohibir el uso del celular en forma absoluta, sino regularlo adecuadamente para garantizar un equilibrio entre educación, tecnología y bienestar”, concluyó.