Señaló que se registró un aumento significativo en el número de docentes reconocidos por el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII), cerrando su gestión con 12 académicos que cuentan con esta distinción.

La doctora Gloria Isabel Camacho Bejarano presentó su tercer y último informe de gestión como directora de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), destacando un periodo marcado por el fortalecimiento de la calidad educativa, la expansión de la investigación y una mejora significativa en la infraestructura y la vinculación con distintos sectores.

Durante tres años y seis meses de administración, Camacho Bejarano enfatizó que los avances logrados son resultado del trabajo conjunto de la comunidad estudiantil, docente y administrativa. El informe de rendición de cuentas destacó pilares fundamentales que hoy posicionan a la unidad académica en un alto nivel de competitividad.

La directora de la Facultad de Trabajo Social señaló que se registró un aumento significativo en el número de docentes reconocidos por el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII), cerrando su gestión con 12 académicos que cuentan con esta distinción.

“Estamos cerrando el periodo con 12 docentes con este perfil y, además, dentro de este rubro de investigación, contamos con un cuerpo académico consolidado”, expresó.

Asimismo, la facultad consolidó tres cuerpos académicos activos que impulsan la generación de conocimiento. “Estamos cerrando con tres cuerpos académicos: uno consolidado, uno en consolidación y otro en formación. Los tres han trabajado intensamente para generar condiciones que permitan a los estudiantes aspirar a desarrollarse en el área de la investigación”, agregó Camacho.

Además, informó que la gestión concluyó con la evaluación de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), con el objetivo de obtener la acreditación de la Licenciatura en Trabajo Social. De concretarse, la facultad contaría con la totalidad de sus cuatro programas académicos —licenciatura escolarizada, licenciatura semiescolarizada, maestría y doctorado— bajo estándares de alta calidad nacional.

Bajo la premisa del desarrollo integral, la especialista destacó que el programa de tutorías registró un crecimiento anual del 17 por ciento en la conclusión de planes tutoriales.

“Cada año se sumaban más tutores para acercarse al estudiante y cumplir con este programa institucional, logrando que recibieran una mejor atención en su proceso de formación integral”, indicó.

También destacó que la facultad incrementó su presencia en redes nacionales de investigación, asumiendo liderazgo en áreas como educación, justicia y estudios disciplinares. Asimismo, se fortaleció la movilidad académica mediante convenios con universidades nacionales y la recepción de estudiantes extranjeros, entre ellos alumnos de la Universidad de Quindío, Colombia.

En respuesta a las necesidades de la comunidad universitaria, se realizaron obras clave como la instalación de una malla sombra, mejorando significativamente las condiciones de convivencia y estancia para los estudiantes. De igual forma, se implementó el programa “Reto Mejora”, que involucró a los alumnos en la identificación y solución de problemáticas dentro del plantel.

“Me voy satisfecha por los logros alcanzados. Gracias al trabajo en equipo logramos que los procesos se cumplieran con éxito, siempre enfocados en atender las necesidades de nuestros alumnos y docentes, así como en cumplir con las funciones sustantivas de nuestra institución”, declaró Camacho Bejarano al concluir su periodo.

Finalmente, agradeció el respaldo constante del doctor Jesús Madueña Molina y de su equipo de trabajo, al considerar que el crecimiento de la facultad es un proceso continuo.

“Dejamos una facultad fortalecida, con un buen rumbo y con bases sólidas para que las futuras gestiones continúen poniendo en alto el nombre de nuestra alma mater”, concluyó.