{"id":2369,"date":"2021-05-18T13:26:08","date_gmt":"2021-05-18T20:26:08","guid":{"rendered":"https:\/\/fuentesfidedignas.com.mx\/?p=2369"},"modified":"2021-05-18T13:26:10","modified_gmt":"2021-05-18T20:26:10","slug":"apoya-uas-la-profesionalizacion-de-docentes-de-ingles-junto-a-la-universidad-de-cambridge","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fuentesfidedignas.com.mx\/index.php\/2021\/05\/18\/apoya-uas-la-profesionalizacion-de-docentes-de-ingles-junto-a-la-universidad-de-cambridge\/","title":{"rendered":"Apoya UAS la profesionalizaci\u00f3n de docentes de ingl\u00e9s junto a la Universidad de Cambridge"},"content":{"rendered":"\n<p><strong><em>El rector se\u00f1al\u00f3 que con la llegada de la globalizaci\u00f3n se exigi\u00f3 poder mejorar la comunicaci\u00f3n en un lenguaje m\u00e1s universal y el ingl\u00e9s es uno de ellos<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Culiac\u00e1n, Sin. Con el prop\u00f3sito de apoyar la profesionalizaci\u00f3n de los docentes que imparten el idioma ingl\u00e9s y brindarles herramientas de apoyo en el aula virtual, presencial o h\u00edbrida, se llev\u00f3 a cabo el evento denominado \u201cCelebrando una colaboraci\u00f3n exitosa: Un d\u00eda de Cambridge en la Universidad Aut\u00f3noma de Sinaloa\u201d, el cual fue inaugurado por el Rector de la Casa Rosalina, doctor Juan Eulogio Guerra Liera.<\/p>\n\n\n\n<p>El evento realizado v\u00eda Zoom entre la UAS, a trav\u00e9s de su Centro de Estudio de Idiomas Culiac\u00e1n dirigido por el maestro Rigoberto Rodr\u00edguez, y la Universidad de Cambridge, a trav\u00e9s del Cambridge Assessment English (Departamento de Evaluaciones de Ingl\u00e9s de la Universidad de Cambridge), abord\u00f3 temas importantes que ayudar\u00e1n a los maestros a continuar sus clases evaluando c\u00f3mo eran las mismas antes de la pandemia, c\u00f3mo son actualmente y c\u00f3mo ser\u00e1n en el futuro.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cCelebramos esta exitosa planeaci\u00f3n que nos permite asumir a nosotros un reto de planear con responsabilidad e inteligencia la forma en que debemos trabajar una vez superada, entre comillas, la pandemia, porque van a quedar secuelas permanentes que nos han obligado a poder mejorar los planteamientos educacionales y creo que el mundo va a entrar en lo que ser\u00eda un modelo mixto: un componente virtual y un componente presencial en lo que es la educaci\u00f3n\u201d, expres\u00f3 el Rector al inaugurar el evento.<\/p>\n\n\n\n<p>Se\u00f1al\u00f3 que con la llegada de la globalizaci\u00f3n se exigi\u00f3 poder mejorar la comunicaci\u00f3n en un lenguaje m\u00e1s universal y el ingl\u00e9s es uno de ellos, pero aunado a esto se ha venido el impacto de la pandemia que alej\u00f3 a todos de los encuentros presenciales y que oblig\u00f3 a interpretar otros lenguajes como el computacional para poder lograr una comunicaci\u00f3n virtual.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEn esta implementaci\u00f3n de tecnolog\u00edas el nivel superior, medio superior e inclusive los niveles b\u00e1sicos de la educaci\u00f3n hemos tenido que reeducarnos, readecuarnos, relanzarnos en b\u00fasqueda de poder conocer y aplicar la tecnolog\u00eda en los diferentes procesos educacionales\u201d, dijo.<\/p>\n\n\n\n<p>El Rector agradeci\u00f3 a la Universidad de Cambridge su acompa\u00f1amiento y por ser parte de la consolidaci\u00f3n global que ha logrado la Universidad Aut\u00f3noma de Sinaloa a trav\u00e9s de las diferentes actividades que han venido realizando en conjunto.<\/p>\n\n\n\n<p>Por su parte la Directora de Cambridge para M\u00e9xico y Centroam\u00e9rica, Claudia Nieto, manifest\u00f3 que fomentar la educaci\u00f3n a trav\u00e9s del desarrollo profesional de los docentes y ayudar a que los alumnos alcancen objetivos, se ha convertido en un reto importante para Latinoam\u00e9rica y en el marco de la pandemia ese reto es mayor.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cSin duda los programas educativos se siguen transformando y evolucionando y este es un mejor y claro ejemplo de cu\u00e1l es la evoluci\u00f3n hacia una posici\u00f3n m\u00e1s positiva (\u2026) cuando organizaciones como las que hoy colaboramos en conjunto decidimos avanzar al un\u00edsono, sin duda aportamos un gran diferenciador doctor Guerra, desde Cambridge Assessment English reconocemos su importante gesti\u00f3n durante estos 8 a\u00f1os frente a la Universidad, quiero remarcar que sin duda la dedicaci\u00f3n y la vocaci\u00f3n han sido valores palpables en esta instituci\u00f3n y algo que gratamente compartimos en Cambridge Assessment English con ustedes\u201d, expres\u00f3 Claudia Nieto.<\/p>\n\n\n\n<p>La moderadora del evento fue la Directora Regional de Desarrollo Estrat\u00e9gico para Am\u00e9rica, Rosal\u00eda Valero, quien comparti\u00f3 que la educaci\u00f3n es una herramienta fundamental para la seguridad del futuro del pa\u00eds y del mundo entero y el ingl\u00e9s se ha convertido en un idioma universal, inclusive a trav\u00e9s de la tecnolog\u00eda como lo mencion\u00f3 el Rector.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEl ingl\u00e9s es una realidad presente en nuestro pa\u00eds, y la profesionalizaci\u00f3n de los docentes dedicados a ese objetivo es la prioridad educativa, porque mejorar nuestros procesos educativos conllevan a poder mejorar los resultados en nuestros alumnos, de nuestras instituciones y del pa\u00eds en general, es para nosotros un verdadero privilegio compartir este espacio virtual con la Universidad Aut\u00f3noma de Sinaloa el d\u00eda de hoy (\u2026) nuestras universidades: la Universidad Aut\u00f3noma de Sinaloa y la Universidad de Cambridge, son reconocidas por su excelencia acad\u00e9mica y por eso es un verdadero placer estar aqu\u00ed celebrando esta colaboraci\u00f3n realmente fruct\u00edfera de tantos a\u00f1os\u201d, extern\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>El evento que dur\u00f3 tres horas y media se desarroll\u00f3 en tres sesiones, la primera a cargo del Responsable de Investigaci\u00f3n Europea, Graham Seed, quien habl\u00f3 de la capacidad del lenguaje para mejorar el aprendizaje, la ense\u00f1anza y la evaluaci\u00f3n y mostr\u00f3 su pr\u00e1ctica en el aula; tambi\u00e9n particip\u00f3 la Gerente de Apoyo para Escuelas, Miranda Hamilton, para hablar de c\u00f3mo los estudiantes necesitan un sentido de prop\u00f3sito para reiniciar su deseo de aprendizaje luego de haber tenido la educaci\u00f3n interrumpida o modificada durante el \u00faltimo a\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n<p>Por \u00faltimo, particip\u00f3 el Gerente Senior de Servicios de Evaluaci\u00f3n para Am\u00e9rica, Alberto Costa, quien llev\u00f3 a los docentes a una ruta de apoyo para diversos niveles y contextos a trav\u00e9s de recursos de Cambridge English para ense\u00f1ar, aprender y disfrutar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El rector se\u00f1al\u00f3 que con la llegada de la globalizaci\u00f3n se exigi\u00f3 poder mejorar la comunicaci\u00f3n en un 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