Daniel Hern\u00e1ndez<\/strong>, profesor investigador de la Escuela de Gobierno y Transformaci\u00f3n P\u00fablica del Tecnol\u00f3gico de Monterrey,<\/strong> explic\u00f3 que el panorama de estas instituciones es complejo<\/strong>, ya que existen diferencias estructurales entre los servicios privados y los sistemas estatales.<\/p>\n\n\n\n Mientras que la autoridad federal busca intervenir ante casos de violencia<\/strong>, la operatividad de los bachilleratos p\u00fablicos<\/strong>estatales responde a normativas locales distintas. Algunas entidades donde podr\u00edan darse complicaciones para hacer cumplir esta norma, indic\u00f3 el experto en entrevista para El Heraldo Radio son los siguientes:<\/p>\n\n\n\n “Bajo esos tres supuestos, ser\u00eda muy dif\u00edcil cerrar estas escuelas, como t\u00fa planteas. Sin embargo, en el art\u00edculo 73 de la Ley de Educaci\u00f3n, dice que las escuelas deber\u00e1n tener una disciplina compatible con la edad. Bueno, ah\u00ed podr\u00eda agarrarse la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica para pedir a los estados que cierre estas escuelas porque evidentemente esta medida disciplinaria fue excesiva para las edades de los infantes.”<\/p>\n\n\n\n El especialista detall\u00f3 que, en el caso de los bachilleratos p\u00fablicos, el componente militar se limita a actividades paraescolares, como la instrucci\u00f3n cerrada <\/strong>y el estudio de historia militar<\/strong>, sin mantener una relaci\u00f3n org\u00e1nica <\/strong>con la Secretar\u00eda de la Defensa Nacional.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Uno de los puntos centrales del debate es la falta de vigilancia efectiva <\/strong>por parte de las autoridades educativas<\/strong>, quienes suelen reaccionar ante eventos cr\u00edticos en lugar de mantener una supervisi\u00f3n constante. Hern\u00e1ndez se\u00f1al\u00f3 que la capacidad de inspecci\u00f3n <\/strong>es una de las debilidades <\/strong>del sistema educativo mexicano<\/strong>, debido a las limitaciones presupuestarias y operativas que enfrentan los estados para supervisar tanto instituciones p\u00fablicas como privadas.<\/p>\n\n\n\n “La autoridad tiene esta potestad, pero le cuesta mucho trabajo cumplirla, porque cuesta dinero; visitar escuelas implica gasolina, tiempo de supervisores, etc\u00e9tera. Eso creo que es muy delicado y es siempre muy triste que descubramos temas educativos cuando tenemos una tragedia.”<\/p>\n\n\n\n El acad\u00e9mico subray\u00f3 que el enfoque debe centrarse en transformar los centros escolares <\/strong>en espacios de paz y convivencia, erradicando cualquier pr\u00e1ctica de violencia <\/strong>o novatadas<\/strong>, independientemente del modelo educativo que se imparta.<\/p>\n\n\n\n “Ning\u00fan acto de violencia, sea en el sistema que sea, debe ser permitido. Ese es el tema y cuando tengamos, si toco madera, abiertamente, otro evento de violencia, vamos a descubrir que otras escuelas donde hay novatadas, pues tienen efectos sobre la salud de los ni\u00f1os o de los j\u00f3venes e incluso muertes de los j\u00f3venes o una denigraci\u00f3n en su personalidad que ocurre a lo largo de cuatro a\u00f1os.”<\/p>\n\n\n\n Hern\u00e1ndez <\/strong>concluy\u00f3 que, al priorizar el aprendizaje, resulta innegable <\/strong>que cualquier pr\u00e1ctica que altere el ambiente escolar <\/strong>propicio debe ser eliminada, instando a una respuesta sist\u00e9mica que garantice la seguridad de los estudiantes en todos los niveles educativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Guanajuato mantendr\u00e1 sus bachilleratos militarizados pese a la instrucci\u00f3n de la SEP. La falta de supervisi\u00f3n continua y el debate sobre la disciplina escolar reabren la discusi\u00f3n sobre la seguridad y el modelo educativo en los planteles del pa\u00eds. A pesar de la instrucci\u00f3n emitida por la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica para cerrar las escuelas militarizadas en el pa\u00eds, […]<\/p>\n","protected":false},"author":37,"featured_media":139420,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"tdm_status":"","tdm_grid_status":"","footnotes":""},"categories":[39],"tags":[],"class_list":["post-139416","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-noticias-nacionales"],"yoast_head":"\n\n
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La muerte de una joven en la Academia Militarizada Doenitz fue la que ocasion\u00f3 que se suscitara el debate y la legislaci\u00f3n sobre estos centros. FOTO: archivo.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n\u00bfCu\u00e1l es el mayor obst\u00e1culo para prohibir las escuelas militarizadas en M\u00e9xico?<\/h2>\n\n\n\n
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Las academias militarizadas no est\u00e1n ligadas a la Defensa.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nEl enemigo no es la escuela, sino las novatadas y la violencia escolar<\/h2>\n\n\n\n